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TECNOLOGÍA. EL PROCESO TECNOLÓGICO
Prueba de evaluación NOMBRE CURSO Y GRUPO
APELLIDOS FECHA
CALIFICACIÓN
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¿Qué es tecnología? Define ciencia y técnica. Enumera, sin explicar, las cinco fases del proceso tecnológico tecnológico..
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Cita y explica las seis funciones principales de las que se tiene que responsabilizar cada uno de los miembros de tu grupo de trabajo.
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¿En qué consiste la fase de recopilación y análisis de antecedentes? ¿Cuándo y cómo se efectúa?
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Cita y explica tres normas de higiene que se deben cumplir cuando se trabaja en el taller.
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Explica para qué sirve la hoja de procesos y en qué consiste.
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Diseña dos nuevas señales de obligación.
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Especifica qué unidades utilizarías para medir la cantidad de los siguientes materiales y componentes: tablero de contrachapado, motor eléctrico, listón de madera, agua, tornillos y tuercas, ruedas, chapa de latón.
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¿En qué consisten los análisis formal y funcional de un objeto? Analiza un lapicero desde esos dos puntos de vista.
. A . S , a ñ a p s E s s e r P y t i s r e v i n U d r o f x O ©
/ E L B A I P O C O T O F L A I R E T A M
I s a í g o l o n c e T
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1 . A . S , a ñ a p s E s s e r P y t i s r e v i n U d r o f x O ©
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TECNOLOGÍA. EL PROCESO TECNOLÓGICO
Soluciones de la prueba de evaluación CRITERIOS DE EVALUACIÓN 1.
Identificar y resolver problemas comunes del entorno, siguiendo de manera ordenada las fases del proceso tecnológico.
2.
Preparar la documentación asociada al seguimiento del proyecto en todas sus fases.
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3.
Trabajar en equipo, valorando y respetando las ideas y decisiones ajenas y asumiendo con responsabilidad las tareas individuales.
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4.
Reconocer y respetar las normas de higiene y seguridad en el aula taller.
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5.
Analizar objetos tecnológicos desde los aspectos formal, técnico, socioeconómico y funcional.
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La tecnología es la aplicación coordinada de un conjunto de conocimientos (ciencia) y habilidades (técnica) con el fin de crear una solución (objeto o sistema tecnológico) que permita al ser humano satisfacer sus necesidades o resolver sus problemas.
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Agua: mL o cm3. Tornillos y tuercas: unidades.
Técnica es el conjunto de habilidades (cosas que sabemos hacer) de las que dispone el ser humano.
Chapa de latón: cm2.
Ruedas: unidades.
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Consiste en la obtención de información complementaria acerca de las soluciones que se hayan dado a problemas similares al nuestro, así como sobre aspectos técnicos que puedan afectar al proyecto.
Encargado/a de material. Recoge y obtiene el material necesario para trabajar; asimismo, se encarga de reciclar de manera adecuada el sobrante. Encargado/a de seguridad e higiene. Observa el correcto seguimiento de las normas del taller y de la seguridad en el manejo de las herramientas.
Una vez obtenida toda la información, se procede a su clasificación y selección para su posterior estudio.
a í g o l o n c e T
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Coordinador. Es el encargado de acordar y componer todos los medios y esfuerzos de cada miembro del grupo para lograr una acción común eficaz. Representa al grupo ante los demás grupos y ante el profesor o profesora. Secretario/a. Recoge, revisa y organiza toda la documentación escrita (o informatizada) de cada miembro del grupo (planos, hojas de procesos, presupuestos, etcétera).
Para conseguir estos datos, podemos utilizar libros temáticos, investigar máquinas y artefactos, consultar a expertos, buscar información a través de Internet, etcétera.
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Tablero de contrachapado: cm 2.
Ciencia es el conjunto de conocimientos sobre el mundo que posee el ser humano.
Encargado/a de herramientas. Se ocupa de controlar que no se pierdan ni estropeen las herramientas adjudicadas al grupo.
La hoja de procesos se utiliza para conocer el conjunto de operaciones necesarias para llevar a cabo un proyecto y optimizar, así, los tiempos de trabajo y la gestión de recursos (operarios, herramientas, etcétera). Consiste en una plantilla donde se especifican todas las operaciones que se han de efectuar paso a paso, así como los recursos utilizados, los operarios y el tiempo previsto para cada operación.
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Listón de madera: cm o m (para sus dos dimensiones, largo y ancho).
Se realiza una vez recibido el planteamiento del problema y tras haberlo analizado.
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1, 2, 3 y 4
Motor eléctrico: unidad.
Fases del proceso tecnológico: necesidad, idea, desarrollo de la idea, construcción y verificación.
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ACTIVIDADES
Encargado/a de limpieza. Se asegura de que cada miembro del grupo deje su puesto de trabajo completamente limpio. 6
Normas de higiene en el trabajo: Mantén las manos limpias y secas. Comunica inmediatamente a tu profesor cualquier lesión (corte, quemadura, proyección de virutas en los ojos, etcétera).
TECNOLOGÍA. EL PROCESO TECNOLÓGICO
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Limpia y ten ordenada la mesa mientras trabajas: retira y coloca los utensilios en su sitio si no los estás utilizando en ese momento. Cada vez que termines una tarea, limpia y ordena el lugar de trabajo y el taller. 7
Las señales de obligación son circulares, con fondo azul y borde blanco. R ESPUESTA LIBRE.
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El análisis formal profundiza en la forma física del objeto, por lo que el alumno deberá, al menos, realizar los siguientes estudios: Dibujo de su forma exterior. Dimensiones externas. Despiece del objeto. El análisis funcional estudia la utilidad del objeto y la forma de usarlo, por lo que el alumno deberá, al menos, responder a las siguientes preguntas: ¿Para qué sirve? ¿Cómo funciona? ¿Cómo se maneja? ¿Qué otros objetos cumplen una función similar?
. A . S , a ñ a p s E s s e r P y t i s r e v i n U d r o f x O ©
/ E L B A I P O C O T O F L A I R E T A M
RESPUESTA LIBRE.
I s a í g o l o n c e T
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