actividades

Realice la lectura completa y detallada del capítulo 4 del presente módulo. En el proceso responda a las siguientes preguntas:

•

o

¿Cuáles son los principales requerimientos para gestionar proyectos educativos?

o

Cuáles herramientas pueden usarse para desarrollar proyectos de una manera proesional?

Ela!ore un "royecto "royecto de #estión en el cual siga los pasos indicados en la plantilla del acta de inicio diligenciada hasta el punto 4.$

•

o

%escripción del proyecto.

o

&!'etivos del proyecto (o!'etivo general) especí*cos) entrega!les) o!'etivos institucionales a los que apunta el proyecto+.

o

 ,usti*cación (oportunidades (oportunidades a corto) mediano y largo pla-o pla-o que 'usti*quen el proyecto+. proyecto+.

o

Resumen del cronograma de tra!a'o (de*na hitos) actividades) criterios de aceptación+.

o

ncluya la E%/ reali-ada en la actividad anterior anterior..

Envíe la actividad a trav0s del ta!lero de anotaciones !a'o la siguiente nomenclatura:

•

Nombre_Apellido_Act3_actaIn Nombre_Ape llido_Act3_actaInicio_v1.pdf  icio_v1.pdf  acta de inicio con la primera versión del proyecto de /C planteado.

Actividad 3

Actividad 

 6-7

 8-10

Elementos iniciales que hacen parte de la gestión de un proyecto de /C: Acta de inicio %eterminación de tiempo) costo) recursos humanos) comunicaciones y riesgo del proyecto de /C apoyado en herramientas de gestión de proyectos: Acta de inicio

30%

Mayo 11

Mayo 2

30%

Mayo 25

 !unio 1

Realice un diagnóstico diagnóstic o de las condiciones internas de su conte2to educativo y a partir de 0l se3ale al menos dos pro!lemas o necesidades a solucionar) asociadas con o!'etivos tecnológicos) instruccionales o evaluativos indicados en los materiales de estudio.

completa

.

1.

5na ve- identi*cado identi*cados s dichos pro!lemas pro!lemas o nece necesidad sidades es esta!le-ca esta!le-ca un plan de me'oramiento me'oramiento para cada uno se3alando se3alando los recursos recursos tecnológicos tecnológicos más pertinentes para superar las oportunidades de me'ora enunciadas. "ara ello dise3e un ormato de acuerdo a las necesidades de la nstitución y aplique las pautas para presentación de informes .

$.

Envíe al docente el diagnóstico y el plan de me'oramiento ela!orado) respetando las recomendaciones generales para presentación de tra!a'os) a trav0s del  /a!lero de anotaciones denominando el archivo con el siguiente nom!re:Nombre_Apellido_"landeMe#oramiento.doc$ ) /enga en cuenta que de!e ser antes de *nali-ar la semana 6.

A&I'I(A(

)*MANA

(*)+I"I,N

1

17$



47<

nálisis crítico de l os recursos tecnológicos institucionales.

$

;76

#estión Estrat0gica de la /ecnología Educativa.

Reconocimiento de Recursos de /ecnología Educativa.

"-+*N&A!*

$89

$89

489

!ril ;

1

=ayo 18

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=ayo $1

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