Descripción: Facil y Rapido para los maestros en activo
Descripción: Apoyos
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Aparatos de apoyo, disertación del tema y hojas de ayuda.Descripción completa
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Descripción: material resistance resistencia de materiales tipos de apoyos
Descripción: aplicações mobil
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SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN
CATÁLOGO DE APOYOS REQUERIDOS EDUCACIÓN SECUNDARIA 1. Realiz Realizar ar ejerci ejercicio cioss de lectura lectura de comre! comre!si" si"!. !. #. Realizar Realizar ejerci ejercicios cios de i!terre i!terretaci" taci"! ! de te$tos. te$tos. %. &racti &racticar car la escrit escritura ura e! casa. casa. '. &racticar &racticar e! casa casa lectura lectura e! (oz alta dura!te dura!te #) mi!utos mi!utos ara ara mejora mejorarr su *luidez. *luidez. +. Realizar Realizar res,me!es res,me!es de te$tos te$tos ao-ado ao-ado or su *amilia. *amilia. . &racticar &racticar las las e$resio e$resio!es !es orales orales a!te otras otras erso!as. erso!as. /. Are!d Are!der er a tra0 tra0aja ajarr e! e! eui euio. o. 2. &articiar &articiar e! las las ceremo!ias ceremo!ias c3(icas c3(icas - mostra mostrarr reseto reseto al mome!to mome!to de la e!to!aci"! e!to!aci"! del del 4im!o !acio!al - los 4o!ores a la 0a!dera. 5. &racticar &racticar (alores (alores e! e! la co!(i(e!c co!(i(e!cia ia co! los los dem6s tales tales como como el reseto7 reseto7 la amistad7 amistad7 el coma8erismo7 etc. 1). Realiz Realizar ar acti( acti(ida idades des r6ct r6ctica icass de lo are! are!did dido o e! la asi9! asi9!atu atura. ra. acti(idad de0e realizar su 4ijo e! casa; 11. 11. Cuml umliir co! co! las las tare tareas as esco escollares ares
:su9eri :su9erirr al adre adre ue ue
.
1#. Co!sultar - utilizar *ue!tes de i!*ormaci"! i!*ormaci"! :li0ros7 i!ter!et7 re(istas esecializadas7 etc.; suer(isado or el adre7 madre o tutor al realizar tareas escolares. 1%. &racticar la resoluci"! resoluci"! de ro0lemas de la (ida diaria diaria relacio!ados co! la asi9!atura. 1'.
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CATÁLOGO DE APOYOS REQUERIDOS EDUCACIÓN SECUNDARIA 15. Admi!istrar el uso de los medios electr"!icos. #). Realizar e! casa acti(idades ue *ortalezca! su autoestima. #1. I!teractuar co! coma8eros de !ecesidades educati(as eseciales :NEE; ##. Reuiere ate!ci"! esecializada :acercarse al 6rea de orie!taci"! o tutor3a de la escuela;. #%. Ao-arse e! &ro9ramas Educati(os :0ecas7 u!i*orme7 aro(ec4amie!to7 madres j"(e!es em0arazadas7 (er 0ie! ara are!der mejor7 etc.; #'. &articiar e! acti(idades recreati(as7 art3sticas7 culturales - deorti(as. #+. Cuidar la 4i9ie!e. #. Cuidar la alime!taci"!. #/. Cuidar la salud. #2. Asistir a clases de asesor3a. #5. Asistir a clases co! sus ,tiles escolares - material reuerido or el ro*esor de la asi9!atura. %). &articiar e! acti(idades del cuidado am0ie!tal. %1. &articiar e! la or9a!izaci"! de cama8as - acti(idades culturales e$traescolares. %#. >oti(ar al alum!o ara ue asista a cursos de re9ularizaci"! acad=mica e$tra clase. %%. Reco!ocer el ael de la escuela - su imorta!cia e! su ro-ecto de (ida. %'. Es !ecesario ue el adre7 madre o tutor asista a la escuela a reci0ir i!*ormaci"! de su 4ijo.
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