Proyecto de Accion.pdf

Grupo No.5 Sección: "E"

INSTITUTO NACIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA Y BACHILLERATO POR MADUREZ "SALOMÓN ÁLVAREZ ANDRADE "

Seminario 2014. Proyecto "Información y puesta en práctica de los procesos de higiene corporal: bucal, genital y lavado de manos, para la l a prevención y disminución de la desnutrición en la Escuela Oficial Rural Mixta. Jornada Matutina Col. La Ceiba"

Directora Licda. Thelma Colombina Trujillo Suazo Asesor P.E.M. Israel Luis García Coordinador Darvin David, Villagrán Cachín Escuintla, Octubre de 2014

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INFORMACIÓN GENERAL Instituto de Educación Básica y Bachillerato en Ciencias y Letras por Madurez "Salomón Álvarez Andrade" Escuintla 4ta. Avenida 15-20 Zona 4 Escuintla Fundado en 1978 Bachillerato en Ciencias y Letras por Madurez Sección:"E" Grupo No.5 Integrantes: 1. Alvarado García, Néstor Steven. 2. Collado de la Rosa, Carlos René. 3. Castro Hernández, Julio Estuardo. 4. Gutiérrez Rodríguez, Calos Alberto. 5. Hernández Reyes, Séfora Marleny. 6. López Pérez, Zonia Zonia Amarilis. 7. López Reyes, Lisbeth Ebonilda. 8. Pálala Junic, Amílcar Moises. 9. Vielman Martínez, Jerry Estuardo. Estuardo. 10. Villagrán Cachín, Darvin David.

Directora: Licda. Thelma Colombina Trujillo Suazo Asesor de Seminario: P.E.M. Israel Luis García Coordinador Darvin David, Villagrán Cachín Escuintla, Octubre de 2014 SEMINARIO 2,014

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TEMA A INVESTIGAR

Trabajo por los alumnos de Bachillerato por Madurez Grupo No. 5 Sección "E", con el propósito de llevar a cabo en dicho establecimiento el tema de la Higiene Corporal para poder orientarlos y así puedan conocer el tema.

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INTRODUCCIÓN

El Proyecto de Acción se realizo con un propósito de informar como la "Higiene Corporal" influye bastante en el "Hambre Cero" y para que las personas puedan tomar conciencia en el ámbito de la higiene y para que ellos también puedan influir a sus hijos y familiares.

A continuación se presentara el Proyecto detalladamente.

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ÍNDICE Portada………………………………………………………………...………Pág.01 Información General ………………………………………………..…… .….Pág.02 Tema a Investigar ……………………………………………………..……..Pág.03 Introducción……………………………………………………………..…....Pág.04 Reseña Histórica ………………………………………………………....… .Pág.06 Objetivos de la Investigación…………………………………………… .....Pág.07 Hipótesis de la Acción …………………………………………………… .....Pág.08 Justificación……………………………………………………………… ......Pág.09 Trabajo de Campo ………………………………………………………... ....Pág.10 Técnicas Utilizadas en la Investigación de Datos …………………….. ....Pág.11 Métodos Utilizados y Por Que los Utilizamos…………………….……....Pág.12 Enfoque Metodológico ………………………………………………….…...Pág. 13 Cronograma de Actividades Seminario ………………….…………...… ...Pág.14 Cronograma Especifico…………………………..………………………... .Pág.17

Presupuesto…………………………………………………..………………Pág. 19 Hallazgos…………………………………………………… ..……………….Pág.20 Cartas………………………………………………… .………...….......…….Pág.21 Fotografías de Antes …………………………..……………………… .……Pág.22 Fotografías de Durante ……………………..…………………………...… .Pág.24 Fotografías de Después ……………………..……………………………..Pág.26 Conclusiones…………………………………….……………………… .…..Pág.28 Recomendaciones…………………………………….………………… .….Pág.29 Bibliografía...……………………………………………………………….... .Pág.30 Agradecimiento……………………………………..………………………..Pág.31 Dedicatorias……………………………………….………………………… .Pág.32 Frase Celebre…………………………………….…………………………. .Pág.33 Fotografía del Grupo………...………..…………….……………………… .Pág.34

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RESEÑA HISTÓRICA La Escuela Oficial Rural Mixta ubicada en Colonia La Ceiba, municipio y departamento de Escuintla, fue construida por el BANCO NACIONAL DE LA VIVIENDA; el cual el 26 de septiembre de 1,996 hace constar en el Acta de Sesión Ordinaria, la RESOLUCIOÓN No. 45 donde la Junta Directiva del Banco Nacional de la Vivienda considera ceder al Estado el Inmueble y las Instalaciones Escolares construido en el Proyecto LA CEIBA, el cual fue entregado con mobiliario y equipo, desmembración de una fracción de la Finca inscrita en el Registro General de la Propiedad con el Número 7,076, folio 186, libro 252, de Escuintla de 9,376.56 metros cuadrados de superficie, las cuales aparecen en el plano refrendado por César Peláez Ingeniero Civil colegiado No. 726, con el objeto de que quede adscrito al Ministerio de Educación. El día lunes veintiséis de enero de 1,997 el señor Carlos Humberto Díaz coordinador de la sección de Inventario de BANVI hace entrega al Director Departamental de Educación Licenciado Rony Stanly Peláez Lam, las instalaciones de la escuela, quien agradece en el nombre de Ministerio de educación la entrega de dicha obra en beneficio de los niños y niñas de la referida comunidad. Ese mismo año de 1,997 empieza a funcionar el nivel primario con 40 alumnos a cargo de la Profesora: Blanca Luz Yon Aquino. En el año 1,998 se apertura el nivel Pre-primario y continua funcionando el nivel Primario para ese año el establecimiento contaba con 3 docentes. Y así año con año la población escolar ha aumentado considerablemente, siendo atendidos con Personal Docente reubicado 011 y Personal por Contrato 021 a 640 niños en el presente ciclo escolar 2008, debido a que no cuenta con partidas presupuestarias para dicho establecimiento, actualmente laboran 17 docentes 021 y 011 reubicados.

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OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

1. Que la escuela sea más democrática en todo, porque así le dan un mejor beneficio y estar más alerta de todo lo que pasa en nuestro país.

2. Arreglar las áreas verdes de la Escuela.

3. Componer las aulas y pintarlas para que así tenga una presentación agradable.

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HIPÓTESIS DE LA ACCIÓN

Trabajamos en equipo para informarnos sobre la Higiene Corporal y como finalidad informarles a todos esos alumnos de 5to. Grado de la Escuela Oficial Rural Mixta. Jornada Matutina Col. La Ceiba así para que ellos ya advertidos y prevenidos y así puedan ayudar a otras personas.

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JUSTIFICACIÓN

Decidimos como Grupo No.5 de la sección "E" del Instituto de Bachillerato en Ciencias Letras por Madurez "Salomón Álvarez Andrade" trabamos los Temas: Pacto Hambre Cero, la Venta de los 1,000 días y la Higiene Corporal. Para advertirles y que ellos estén prevenidos de la desnutrición y enfermedades venéreas.

Creando conciencia en los alumnos por medio de capacitaciones, decidimos realizar esto para prevenir la desnutrición y el ingreso de enfermedades devastadoras.

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TRABAJO DE CAMPO

-Fuimos a conocer las instalaciones del establecimiento, para conocer en qué sector nos permitirían, para realizar nuestro Proyecto de Acción.

-Llegamos a la conclusión de realizar el Proyecto en ese establecimiento, porque los niños necesitaban saber porque nuestro país estaba pasando por desnutrición y enfermedades venéreas.

-Para el proyecto tuvimos que necesitar la autorización de la Directora Noemí Mejía de Trabanino para que ellas nos autorizara el ingreso al establecimiento y luego ya empezar con la ejecución a la preparación de nuestro Proyecto de Acción.

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TÉCNICAS UTILIZADAS EN LA INVESTIGACION DE DATOS

DOCUMENTOS 1. Cartas para solicitar ayuda para el Proyecto de Acción. 2. Carta de autorización donde se iba llevar acabo nuestro Proyecto de Acción.

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ENTREVISTA Con la directora del establecimiento, donde se llevo a cabo el Proyecto de Acción.

OBSERVACION Fuimos establecimiento donde se iba a pedir permiso para elabora nuestro Proyecto de Acción el día lunes 21 de julio de 2,014, con Calos, Amílcar y su asesor Darvin. Observamos que en el establecimiento no tenían esa nutrición y esa higiene necesaria para que ellos previnieran la desnutrición en nuestro país y esas enfermedades venéreas que está viviendo nuestro país.

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MÉTODOS UTILIZADOS Y POR QUE LOS UTILIZARON

Trabajo de Oficina. -Carta de presentación para la dicha conferencia para que nos pudieran dar un visto bueno al proyecto y se tomaron el tiempo necesario para que aceptaran.

Trabajo de Campo. -Cotizamos los productos que utilizamos en la conferencias y realizamos un presupuesto de lo que se gastaría y cuanto recaudaríamos para las compras.

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ENFOQUE METODOLÓGICO Investigación acción

La investigación está enfocada en las cartas a invertir en el proyecto, la cotización de algunos productos. Este proyecto se llega a realizar gracias al apoyo de algunas personas que nos ayudaron con productos, también a las colaboraciones económicas de cada uno de los integrantes del grupo, llegamos a finalizar con el esfuerzo y el trabajo de cada uno y agradecemos su presencia de cada persona que nos apoyo. Con este proyecto pretendemos mejor la higiene personal y la salud de cada uno de esos niños. Así mismo le pedimos a los padres o encargados de esos niños, que velen por la salud de sus hijos.

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GRONOGRAMA DE ACTIVIDADES SEMINARIO 2,014 Actividades Bienvenida y Generalidad de curso. Explicación y asuntos a tratar de cada proyecto. Mi sueños Definir Mi sueño y Mi visión. Explicación de Mi Misión y Mis Obstáculos. Explicación de Mis Metas, Mis Virtudes (Acróstico) Explicación de Mis Defectos, Acróstico General y Mi Autorretrato.

Explicación de La Línea de Mi vida. Explicación de la Rueda de Mi vida. Mi Auto bibliografía y Mi Mándala. Realización de las características del P.V. y Organización de Grupo. Elección de presidenteMapa Mental y Cuadro de Coordinador Feriado por Semana Santa.

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Fecha

Participantes

25-01-2,014

Alumnos asesorado por el Prof. Israel García.

01-02-2,014


08-02-2,014


15-02-2,014


22-02-2,014


01-03-2,014


08-03-2,014


15-03-2,014


22-03-2,014


29-03-2,014


05-04-2,014


12-04-2,014


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Actividades Feriado por Semana Santa. Exposición del Proyecto de Nación y Entrega del P.V. Continuación de las exposiciones del Proyecto de Nación. Feriado por el día de la Madre.

Fecha

Participantes

19-04-2,014


26-04-2,014


03-05-2,014


10-05-2,014


17-05-2,014


24-05-2,014


31-05-2,014


07-06-2,014


14-06-2,014


21-06-2,014


28-06-2,014


05-07-2,014


12-07-2,014


19-07-2,014


Feriado.

Feriado. Actividades y Exámenes. Exámenes. Excursión Agua Park. Feriado de Medio Año. Feriado de Medio Año. Inicio del Proyecto de Investigación. Definición del Tema para el Proyecto de Acción Proceso para la realización del Proyecto de Acción.

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Actividades Revisión de papelería para el Proyecto de Acción. Información del Proyecto escrito por menores de los Proyectos de Acción.

Fecha

Participantes

26-07-2,014


02-08-2,014


09-08-2,014


16-08-2,014


23-08-2,014


30-08-2,014


06-09-2,014


13-09-2,014


Informe Escrito. Informe Escrito. Exámenes de MINEDUC. Primera revisión del informe escrito. Segunda y última revisión del informe escrito. Revisión en limpio a compu. e impreso del informe escrito. Presentación del informe escrito original y copia, con el P.V. para enviar a empastar. Presentación de planificación y materiales autorizar para el inicio de exposiciones P.A. Continuación de exposiciones. Continuación de exposiciones. Cierre de exposiciones Clausura del curso de SEMINARIO.

SEMINARIO 2,014

20-09-2,014


27-09-2,014


04-10-2,014


11-10-2,014


18-10-2,014


25-10-2,014


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CRONOGRAMA ESPECÍFICO PROYECTO DE ACCIÓN DE SEMINARIO 2014

Actividad

Fecha

Asistentes

14 de Julio de2,014

Néstor, René, Julio, Calos, Séfora, Zonia, Lisbeth, Amílcar, Jerry y Darvin

Definición del lugar.

21 de Julio de 2,014


Repartición de Cartas de apoyo en varios lugares.

04 de Agosto de 2,014

Amílcar y Darvin.


Amílcar, Carlos y Darvin.


Amílcar y Darvin.


Amílcar, Carlos y Darvin.


Carlos.


Néstor, René, Séfora, Zonia, Amílcar, Jerry y Darvin.


Néstor, Julio, Jerry, Lisbeth, Séfora, Zonia, René, Carlos y Darvin.


Amílcar y Séfora.

Definición del tema.

Respuestas de las Cartas de apoyo; el IGSS y Centro de Salud. Entrega de Volantes (Publicidad)

Compra de los Utensilios. Encargo de la Manta vinilica. Limpieza antes que comience la actividad. Adornar donde se va llevar a cabo la actividad. Encargados del sonido.

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Actividad Encargados para la refacción de los alumnos y maestros Encarda de refacción para los conferencistas. Limpieza después que termino dicha actividad.

SEMINARIO 2,014

Fecha

Asistentes


Darvin, Jerry, Zonia, Carlos, Julio, René y Néstor.


Lisbeth



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PRESUPUESTO

Articulo

Descripción

Valor

Refacción

Galletas, Gaseosas en lata, Almuerzo para conferencista.

Q150.00

Adornos

Material Didáctico Accesorios para Regalar.

Vejigas, lazos, papel crepe.

Q30.00

Cartulina, Mata vinilica, internet, Fotocopias, hojas.

Q110.00

Shampoo. Pasta Dental. Dulces.

Q313.00

Gasolina

Pasajes urbanos, Gasolina para la moto.

Alquiler de Sonido.

Para tener sonido.

Q200.00

Cosas para sortear.

Canastas, Bolsas de bombones, angelitos, Dulces, Galletas, Jugos.

Q75.00

Reconocimientos para los invitados.

Diplomas

Q75.00

2 galones de pintura de aceite.

Colaboración para la E.O.R.M. Jornada Matutina Col. La Ceiba.

Q150.00

Total……………………………………

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Q100.00

Q1,203.00

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HALLAZGOS Nuestro proyecto se trato como podemos combatir la desnutrición y enfermedades venéreas.

1. Notamos que necesitan un aula de computación.

2. Necesitan limpieza en el área verde.

3. Necesitan pintar la Escuela.

4. Necesitan arregló de los chorros del agua potable.

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INSTITUTO DE BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS "SALOMÓN ALVAREZ ANDRADE" Escuintla, 09 de Agosto de 2,014

Señora Directora: Noemí Mejía de Trabanino. Le saludamos cordialmente de parte del Grupo de Seminario No.5 del Instituto de Bachillerato en Ciencias y Letras por madurez "Salomón Álvarez Andrade" Sección: E. Esperando en Dios que todas sus actividades se desarrollen de la mejor manera posible. El motivo de la presente es para solicitar un permiso en su establecimiento, para una reunión con los alumnos (as) de 5to. Grado de la E.O.R.M Col. La Ceiba Jornada Matutina. Llevándose a cabo el día 13 de Agosto a las 8:00am del presente año. Desarrollando el Tema: "HAMBRE CERO"

Le agradecemos su valiosa atención y su debido tiempo. Esperando una respuesta positiva de su parte.

Atentamente:

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RECIBIDO

__________________ COORDINADOR

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PEM ISRAEL GARCIA

ASESOR DE SEMINARIO

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