Intervención Fonoaudiológica En Voz Patológica
Canto y Disodeas Canto “El canto es una actividad artística, pero a diferencia de la música en general o la interpretación instrumental, el ejercicio del canto requiere el empleo de una buena parte del cuerpo humano”.
Clasificación Clasificac ión de las voces: Extensión Tonal •Hombres •Tenor (Do4-Do2) •Barítono (Sol3-Sol1) •Bajo (Mi3-Re1) •Mujeres •Soprano •Mezzosoprano •Contralto (Re2-Mi4)
Timbre •Mordiente •Opaco •Estridente •Color •Claro •Oscuro •Resonancia •Nasal •Oral •Faringea •Espesor •Grueso •Delgado
Potencia / Intensidad •Grandes •Gran ópera (teatros muy amplios) •Voz de gran ópera > 120 dB (3 mts) •Pequeñas •Salón •Voz corriente 80 dB
Producción de la voz: Respiración
Emisión
(CFR-Modo-TipoControl espiratorioApoyo respiratorio)
(Relación con la laringe-ResonadoresArticuladores)
Articualción
Oído Musical
Impostación
Psicología del Psicología Cantante
Impostación:
Combinación de las dos situaciones anteriores, ya que necesitamos apoyo respiratorio, colocación de la voz
Como manejar las características en el espacio.
Emisión: Fonoaudióloga Paola Aguayo 08 de Octubre de 2015
Intervención Fonoaudiológica En Voz Patológica
Características propias del sonido
Emisión: At aq ue : inicio de la emisión
Duro
Soplado
Retardado
Normal
Volumen:
Intensidad
Tenuta (homogeneización):
Que la voz suene lo más parejo posible a lo largo del tiempo.
Colocación:
Donde yo pongo la voz dentro de mis cavidades de resonancia
Se relaciona directamente con la zona de Mouran
Lugar de mayor cantidad de energía
Ap oy o res pi ra to ri o:
Dinámico
Sostenido
Registro : estructura glótica
Cabeza
Pecho: falsete
Pasaje:
Cambio de registro: Cuando se pasa de la voz de cabeza a la voz de pecho
Cambio organismo laríngeo
Cobertura : cubrir el sonido “Voz Cupa”
Cubrir el sonido con la modificación de los OFA
Palana (directa)
Elevación del velo (cantante lirico)
Fonoaudióloga Paola Aguayo 08 de Octubre de 2015
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Métodos de Educación Vocal
Métodos de actividades musculares • Trabajar sobre la musculatura respiratoria, oral, cervical, masticatoria.
Métodos de modificación del timbre
Método de sensibilidades internas
Método de vocalizaciones expresivas
Método auditivo reflejo
Esquema corporal: (Somatognosia)
Conciencia de su cuerpo y de su situación en el espacio
Control del esquema corporal vocal
Autorregula su emisión fonatoria
Cantante Popular: sensaciones suabes y debiles
Cantante lírico: sensaciones mas fuertes.
La Voz Profesional Implica Conocimiento
motricidad escapular,
y
aprendizaje
orofacial, torax,
cintura
musculatura
general de sosten.
de
Consiente
Inconsiente
Para manejarlas a voluntad. Aprendizaje vocal.
Fonoaudióloga Paola Aguayo 08 de Octubre de 2015
Automático
Intervención Fonoaudiológica En Voz Patológica
Canto lirico v/s canto popular Canto Lírico
Canto Popular
Muscia docta Aprendizaje de técnica y manejo de la voz menos expuesto a trastornos vocales Técnica similar Volumenes, resonancias, armonicos.
Distintos estilos fuera de lo clasico Canto intuitivo, sin higiene vocal mas expuestos a trastorno vocal Técnica similar Uso de amplificacion, no requiere volumen alto de voz Expresividad y estilo propio. Dicción y modulación 1 octavas Presión aérea baja Teme ser artificial o semejante al cantante lírico Técnica adaptada a cada estilo de canto
Canto lo mas correcto posible, agilidades y proezas vocales indispensables 2 octavas Presión aérea alta
Recordar: Cualquiera sea el estilo musical, las bases fisiológicas de la emisión, deben m antenerse: Relajación o bienestar muscular y Apoyo respiratorio”
Disodeas Alteración que se presenta en la práctica del canto.
Causas
Físicas
Fisiológicas
Patológicas
Físicas Resonadores
Resonador inadecuado el vibrador
Resonador pierde facultad de acomodación
Vibrador: patología Fuelle pulmonar (disneumonias)
Malformaciones
Dificultad para movilidad de costillas
Capacidad pulmonar insuficiente
Fisiológicas
Mala clasificación vocal
Desajuste de la dinámica (como maneja tracto vocal, laringe)
Método defectuoso Fonoaudióloga Paola Aguayo 08 de Octubre de 2015
Intervención Fonoaudiológica En Voz Patológica
Método del canto: individual para c ada alumno canto.
Causas más frecuentes del tracto vocal: Uso excesivo de agudos de pecho -> Cantante lirico -> Hombre Uso excesivo de intensidad en cabeza Color exagerado (oscuro) reír con garganta abierta
Escritura musical
Dificultad en tesitura
Notas de ataque
Escritura en notas de paso: en relación a registro (pasajes)
Mala respiración
Modo: obstrucción
En cuanto al volumen
Tipo inspiratorio
Tipo espiratorio
Ambiente
Senilidad vocal
Patológicas Orgánicas Digestivas Sensoriales Psíquicas
Sintomatología:
Subjetivos
Fónicos
Clínicos:
Sensación de dificultad para cantar
Expresión de preocupación
Cuerpo rígido
EESS en flexión
Astenia vocal
Gesto respiratorio rígido tipo CS
Apoyo defectuoso
Temblor lingual
Gutural
o
Perdida de cobertura
o
Lengua retraída y boca abierta
Estridente o
Boca entreabierta
o
Faringe estrecha Fonoaudióloga Paola Aguayo 08 de Octubre de 2015
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o
Velo elevado
o
Laringe alta
Aspecto laríngeo más frecuente: o
Laringitis catarral
o
Edema laríngeo
Estroboscópicos
Radiológicos
Electroacústicos
Psíquicos
Síndromes: Esfuerzo Tensión generalizada, cuerpo permanece rígido, esfuerzo al cantar
Gesto respiratorio, costal superior
Apoyo defectuoso, contracción muscular violenta
No afecta cobertura del sonido
Estridencia, velo muy elevado
Ataque duro
Notas graves guturales /agudas estridentes, destimbrado e inseguro
Canto en forte, sin agilidad
Final brusco y seco
Debilidad: Aspecto de fatiga, cansancio y falta de interés.
Fonastenia
Perdida de tonicidad muscular respiratoria pérdida de apoyo y el fiato
Musculatura en general hipotónica, respiración insuficiente
Aspecto laríngeo: laringitis catarral, edema laríngeo.
Exagerada emisión blanca, muy desigual
Cuesta mantener un tono / falta de fiato
Ataque soplado, sonido no sale limpio
Recurre al portamento para atacar las frases
Modulación deficiente y falta de cobertura
Desafinado
Final repentino
Formas monosintomáticas:
Alteraciones en la intensidad
Voz débil
Síndrome neurológico
Alteraciones en el tono Fonoaudióloga Paola Aguayo 08 de Octubre de 2015
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Notas defectuosas
Desafino (graves/agudos)
Voz insegura
Temblor /tremolo de voz
Notas de paso
Alteraciones en el timbre
Voz sorda
Voz blanca
Voz oscura
Voz nasal
Voz gutural
Alteraciones en la duración
Falto de fiato
Fatiga vocal
Alteraciones del ataque
Alteraciones somáticas
Angustia vocal
Trac
Calambre del cantante
Manifestaciones digestivas
Manifestaciones vertiginosas
Manifestaciones auditivas
Recordatorio Bases Musicales El sonido y la música Características del sonido:
Altura: agudos o graves
Intensidad
Timbre
Duración: en el tiempo, seg.
Elementos básicos de la música: Ritmo:
Movimiento
Melodía:
Sucesión de altura de sonidos
Armonía:
Simultaneidad de sonidos (elemento vertical)
Fonoaudióloga Paola Aguayo 08 de Octubre de 2015
Intervención Fonoaudiológica En Voz Patológica Ritmo:
Pulso: soporte rítmico, es constante
Tic. Tac
Ritmo es forma recortada en el tiempo a través del uso de sonidos y silencios de distintas duraciones:
Figuras y silencios
Cifras de compás
Indica el valor de cada compas
Numero fraccionario, ejemplo:
Signos secundarios (modifican la duración)
Melodía
Sucesión de sonidos, continua o cortada por silencios, ascendentes y/o descendentes.
Para escribirla se utiliza el pentagrama
Pentagrama
Lugar donde se escriben las notas y todos los demás signos musicales
Fonoaudióloga Paola Aguayo 08 de Octubre de 2015
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Compases
Desviación de la música en partes de igual duración.
Claves y notas musicales
Fonoaudióloga Paola Aguayo 08 de Octubre de 2015
Intervención Fonoaudiológica En Voz Patológica Alteraciones
Tonos y semitonos
Distancias entre dos sonidos contiguos
Semitono: mínima distancia entre un sonido y otro.
Tono: el doble de un semitono.
Intervalos
Armonía
Simultaneidad de sonidos, arte de construir y combinar acordes
Enriquece aspectos de melodía y ritmo Fonoaudióloga Paola Aguayo 08 de Octubre de 2015
Intervención Fonoaudiológica En Voz Patológica
Acorde, base de la armonía o
Conjunto de 3 o más sonidos por superposición de intervalos de tercera.
¿La voz es un sonido armónico o melódico? -
Es ambos.
En ejercicios de vocalizaciones, generalmente se utilizan acordes mayores, formados por superposición de 3ras. Interpretación Musical
Fonoaudióloga Paola Aguayo 08 de Octubre de 2015
Intervención Fonoaudiológica En Voz Patológica Acentos
Movimiento (metrónomo)
Lentos: o
Moderados: o
Andante, moderato (76-120)
Rápidos: o
Larghetto, adagio (60-76)
Allegro, vivacissimo (120-208)
Alteraciones del movimiento: o
Animan: Animando, accelando, stringendo Retardan: ritardando, ritenuto, alargando
Otros términos o
Calderón
o
Legato
o
Glissando
o
Portamento
o
Stacatto
Esquema corporal vocal: Relación con las playas 1. Zona de mouran 2. Paladar 3. Faringe -> no se trabaja 8 y 9. Pelviperineal Objetivos específicos: -
Que el paciente logre una correcta propiocepción del esquema corporal vocal
-
Ind: el paciente reconoce sentir las playas 1, 2, 5, 8 y 9.
-
Playa abdominal: puede usarse una huincha.
-
Que el paciente logre una adecuada r esistencia respiratoria
-
Depende: asociado a respiración o a vocalizaciones
-
Depende el ejercicio.
-
Que le paciente logre una adecuada flexibilidad tonal (se puede t rabajar el pasaje)
-
Ind: que el paciente logre determinado ejercicio Fonoaudióloga Paola Aguayo 08 de Octubre de 2015
Intervención Fonoaudiológica En Voz Patológica
-
Colocación (ej: ant) -> se puede medir con el PRATT
-
Que el paciente logre colocación anterior.
-
Que el paciente logre una adecuada c obertura, a su estilo de canto.
Propuesta de intervencio n Confeccionar un Ejercicio de Vocalización: Seleccionar:
Intervalo o
Ascendentes / descendente
o
Mayor o menor distancia
Tonos en los cuales trabajar o
A partir del TMH
o
Relacionado con el objetivos a trabajar
Fonemas a utilizar o
o
Vocálicos
A: más apertura, facilita tonos agudos
E: anterioridad, favorece cierre cv
I: más anterior, favorece cierre cv
O: apertura posterior, resonancia
U: apertura posterior efecto
Consonánticos
M: Resonancia
R: Relajación
L: Colocación anterior
V: Colocación anterior
S: Ataque vocal
Registro o
Pecho
o
Cabeza
o
Falsete
Intensidad o
Matices
Fonoaudióloga Paola Aguayo 08 de Octubre de 2015
Intervención Fonoaudiológica En Voz Patológica 1. Higiene de la voz / educación 2. Conciencia corporal y esquema corporal vocal 3. Ejercicios para respiración a.
CD
b. Nasal c.
Resistencia – fuerza
d. Apoyo 4. Ejercicios para flexibilidad tonal a.
Agilidad
b. Adornos 5. Ejercicios fonética a.
Colocación anterior, Resonancia
Praxias
b. Disociación OFA – sonido 6. Ejercicios para manejo de intensidad y ataque a.
Mesa de voce
b. Matices
Relajación y Conciencia Corporal Método de relajación
Jacobson
Schultz
Otros
Praxias OFA Inés bustos
Fonoaudióloga Paola Aguayo 08 de Octubre de 2015
Oral y Cobertura.
Intervención Fonoaudiológica En Voz Patológica
Fonoaudióloga Paola Aguayo 08 de Octubre de 2015
Intervención Fonoaudiológica En Voz Patológica Respiración
Apoyo Respiratorio
Resonancia y colocación
Fonoaudióloga Paola Aguayo 08 de Octubre de 2015
Intervención Fonoaudiológica En Voz Patológica Articulación
Flexibilidad vocal Higiene de la voz
Fonoaudióloga Paola Aguayo 08 de Octubre de 2015