Ay Cuanto Me Quiero

NOTA

Prueba lectura complementaria “¡Ay, “¡Ay, cuánto me quiero!” Nombre: ………………………………………………………………………………………………… Fecha: _______________ 

1. Responde Responde las siguientes siguientes preguntas preguntas marcando marcando con con una X la alternati alternatia a correcta. (10 puntos)

1. El auto autorr del del libro libro se se llama llama:: a) Maur Mauric icio io Flo Flore res s b) Mari Mario o Carv Carvaj ajal al c) Maur Mauric icio io Par Pared edes es

%. El ni#o se consideraba: a) &dorab rable b) &nti &ntip' p'ti tico co c) aimad mado . $os persona personajes jes del cuento cuento son: son: a) El ni#o ni#o , su su mam mam' ' b) El ni#o ni#o// la ni#a ni#a , las las madr madres es c) El ni#o/ ni#o/ la ni#a ni#a// los los padre padres/ s/ los los amios imainarios , los monstros de la noce. 8¿u! ac4a el ni#o en el 'rbol" a) 9acaba 9acaba las man7 man7anas anas para para acer acer  juo. b) Ensa,a Ensa,aba ba sus discurs discursos os de aradecimiento. c) 6uaba 6uaba con su amio amio imai imainar nario io  >. ¿Para *u! les serv4an los amios imainarios a la ni#a" a) Para Para de5end de5ender er de los monstr monstros os de la noce. b) Para Para contar contar un cuent cuento o antes antes de dormir  c) Para Para a,u a,uda darr en las las tar tareas eas

2. ¿ui!n ¿ui!n es es el perso personaje naje princip principal al del del cuento" a) El ni#o b) $a ni#a c) $os padre dres . Podemos decir *ue la ni#a es : a) +uena , solitaria b) Enojona , solitaria d) -anidosa nidosa , tai taimad mada a .3 ¿u! ac4a el ni#o los 5ines de semana" a) 6uaba 6uaba en en su pie7a pie7a o se sub4a sub4a a su 'rbol. b) 6ua 6uaba ba con con sus sus vec vecino inos. s. c) Pase Paseab aba a con con sus sus pad padres res  $os $os amio amios s ima imain inari arios os del del ni#o ni#o , la ni#a; a) 9e *ueda *uedaron ron viviend viviendo o con con ellos ellos b)
10.
. Responde las siguientes preguntas. leible a) ¿Por *u! el ni#o no se sent4a solo"

?ecuerda escribir en 5orma ordenada , (2 ptos.)

;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; b) ¿u! sucedi= al 5inal de la istoria con los dos ni#os"

(2 ptos)

;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; c) ¿Para *u! crees t@ *ue sirve tener amios" Aombra 2 ra7ones

(2 ptos)

1);;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;.. 2);;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; ".


(2 pts)

#. Pinta las cosas que reali$aron %untos la ni&a con el ni&o

6uaron 5@tbol 6uaron con sus juuetes  &nduvieron en bici Escribieron cartas

&lmor7aron 9alieron a caminar 6uaron pin pon omaron t!

(8 pts)

9ubieron , bajaron el 'rbol Bicieron tareas Bicieron un 'lbum de 5otos ?ecortaron dibujos

'. (ncierra en un c)rculo las caracter)sticas del amigo imaginario inentado por el (pts) ni&o.

Mide 2 metros

es morado ordo

iene barba

5laco tiene biotes

tiene 100 a#os

es verde

tiene 20 a#os se acica

se enrolla