trabajo realizado para conocer a los precursores de la psicologíaDescripción completa
Medios I - Catedra Feller Resumen de PrecursoresDescripción completa
Descripción: precursores del lenguaje
Descripción: Pauta de Evaluación para los Precursores del lenguaje en menores de 0 a 12 meses.
Protocolo de evaluación deglución Rafael gonzálezDescripción completa
EV3Descripción completa
Psicología Del Desarrollo Del Lenguaje Sicología Del Desarrollo Del Lenguaje
Protocolo de evaluación de precursores del lenguaje Base: Mariangela Maggiolo y Juana Barbieri. Nombre: __________________________ _______________________________________ _________________________ ________________________ ____________ Fecha de nacimiento: __________________________dad: _______________________ Fecha de evaluación: __________________________ _______________________________________ _________________________ _______________ ___ !riterio de logro: &: &ogrado
N%&: No
"esarrollo del contenido Atención a diferentes objetos Permanencia del objeto. Ej: mostrar objeto y luego esconderlo o taparlo…preguntar ¿ónde est!" Percepción Percepción y atención a su propio cuerpo. Ej: utili#ar espejo y/o cantar cantar canción canción $ue se relacio relaciones nes con las partes del cuerpo. Percepción al cuerpo de otros Ej: ba%ar a una mu%eca y/o pedirle al ni%o $ue indi$ue las partes del cuerpo del e&aluador. 'econocimiento 'econocimiento de objetos y personas familiares Ej: colocar objetos del terapeuta( la mam! y el ni%o. )ada uno deber! sacar el objeto $ue le pertenece. *erbali#ar +es m,o-.
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'elación 'elación entre los objetos Ej: Ej: juga jugarr a la comi comidi dita ta y obse obser& r&ar ar como como relac elacio iona na los los juguetes. "esarrollo de la #orma Atención al lenguaje oral y a sonidos del medio ambiente. bicación de est,mulos sonoros denti0cación de palabras familiares del lenguaje oral 'eacción 'eacción a patrones entonacionales del lenguaje adulto )omprensión de ordenes simples mitación de mo&imientos y de &ocali#aciones )oordinación respiratoria E1: $ue el ni%o sople trocitos de pluma&it sobre una bandeja con agua. Propiocepti&idad Propiocepti&idad auditi&o 2 oral Ej: reali#ar onomatopeyas "esarrollo del uso Patrones de mirada rec,proca ntención comunicati&a Protocon&ersaciones. $bservación:
