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CASO PRACTICO ORGANIZACION
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E JE R C IC IO P R Á C T I C O Diversidad de la fuerza de trabajo Propósito: Aprender sobre las diferentes necesidades de una fuerza de trabajo diversa. Tiempo requerido: Aproximadamente 40 minutos. Participantes: por equipo se asumir un rol Nancy tiene !" a#os de edad. $s madre divorciada% & tiene tres ni#os de '% ( & ) a#os. $s la jefa del departamento. *ana +40%000 al a#o por su trabajo & recibe de su ex marido otros +'%,00 anuales como pensión para los -ijos. Ethel es una viuda de )! a#os. Trabaja !( -oras a la semana% con un salario por -ora de +".(0 para completar su pensión de +"%000 anuales. *ana un total de +/%000 al a#o. a#o. John es un -ombre de '4 a#os% quien nació en Trinidad & a-ora es residente en $stados nidos. $st casado & es padre de dos -ijos peque#os. 1o-n asiste a la universidad por la noc-e & en un a#o ms obtendr su t2tulo. 3u salario es de +!)%000 por a#o. 3u esposa es aboada & ana aproximadamente +(0%000 anuales. Lu es un -ombre soltero de !, a#os & tiene una maestr2a en educación. $st paralizado & confinado a una silla de ruedas como resultado de un accidente automovil2stico. *ana +'!%000 al a#o. María es una mujer -ispana soltera de !! a#os de edad que nació & se crio en 56xico7 lleo a $stados nidos -ace apenas tres meses. $l inl6s que -abla 5ar2a necesita mejorar muc-o. *ana +!0%000 por a#o. Mike es un joven de , a#os de edad% cursa el seundo a#o del bac-illerato & trabaja ( -oras a la semana durante la 6poca de las vacaciones escolares. 3u salario es de +).!0 por -ora% es decir% +(%,00 al a#o% aproximadamente.
Los miembros de cada grupo adoptaran el personaje con el rol asignado. Antecedentes 8os seis participantes trabajan para una compa#2a que comenzó -ace poco un prorama flexible de prestaciones. $n vez de tener el tradicional 9paquete de prestaciones que se ajusta a todo% la compa#2a asina !( por ciento adicional del pao anual de cada empleado para que se use para cubrir prestaciones se;n las necesidades. A continuación se presentan dic-as prestaciones & su costo anual. < Atención medica adicional para el empleado: Plan A =sin deducible & paa /0>? @ +'%000 Plan =deducible de +!00 & paa "0>? @ +!%000 Plan B =deducible de +%000 & paa )0>? @ +(00 < Atenc Atención ión medica medica adicio adicional nal para para los depend dependien ientes tes =los =los mismos mismos deduci deducible bless & porcen porcentaje tajess anteriores?: Plan A @ +!%000 Plan @ +%(00 Plan B @ +(00 < Plan de cuidados dentales adicionales @ +(00 < 3euro de vida: Plan A =cobertura de +!(%000? @ +(00 Plan =cobertura de +(0%000? @ +%000 Plan B =cobertura de +00%000? @ +!%000 Plan D =cobertura de +!(0%000? @ +'%000 < Plan de salud mental @ +(00 < Asistencia leal con pao anticipado @ +'00 < Cacaciones Cacaciones @ !> de pao anual por cada semana% -asta seis semanas al a#o < Pensión por jubilación aproximadamente iual a (0 por ciento del salario anual final @ +%(00 < 3emana laboral de 4 d2as por semana durante los tres meses del verano =disponible solo para empleados de tiempo completo? @ 4 por ciento del pao anual
< 3ervicios de uarder2a =despu6s de la aportación de la compa#ia? @ +!%000 para todos los -ijos de un empleado% sin importar su numero < Transporte proporcionado por la empresa -acia & desde el trabajo @ +)(0 < embolso de la coleiatura de la universidad @ +%000 < embolso de la coleiatura por clases de idiomas @+(00
La tarea 1. Cada equipo dispone de 1 minutos para desarrollar un paquete de prestaciones !le"ible que consuma #$ %&no m's&( del salario de su personaje. #. )l terminar la etapa 1* cada equipo designa a un +ocero que describa a toda la clase el paquete de prestaciones elegido por ellos para su personaje. ,. -espus* toda la clase anali/a los resultados. .Como in!lu0en en la decisin del equipo las necesidades* las preocupaciones 0 los problemas de cada participante2 .3ue sugieren los resultados respecto de tratar de moti+ar a una !uer/a de trabajo di+ersa2